【地理探究】アメリカの産業

こんにちは。木原です。

１１月５日に、教科書探究１１月第１回を実施しました！

テーマは「アメリカの産業」

今回は体験の小６の生徒さんも交えてのワークです。

教科書探究とは？

勉強はつまらない…

やりたくない…

と、感じたことはありませんか？

テスト勉強、受験勉強、学校の宿題、・・・大変ですよね。

もちろんこうした勉強は大切なのですが、本来は、

自分で興味をもって調べたり考えたり、

実験してみたり、

自分で考え探究していくことこそ、本質的で楽しい学びでなのではないかと思います。

教科書探究では、教科書の内容に対して問いを立て、調べたり考えたりし、発表や議論を行う探究型ワークショップです。

「テストに向けてとにかく暗記」となってしまいがちな中学生の勉強内容は、実は深堀してみると面白いもの。

教科書内容に対して

「へ～そうなんだ～」

「面白いな」

と思ったり、今までと違った見え方をするようになることで、学校の勉強がより楽しくなるきっかけとして本探究を実施しています。

実施は毎月２回、社会と理科をそれぞれ１回ずつ扱っています。

今回のテーマについて

今回のテーマも、中１地理の範囲からのチョイスとなります。

アメリカは世界有数の工業国であり、シリコンバレーなど世界最先端の産業を牽引する企業が沢山ある一方で、「世界の食糧庫」と呼ばれる農業大国でもあります。国際社会におけるこの国の存在感は大きく、世界に与える影響も計り知れません。

そんなアメリカについて、次のような面白い問いを見つけました。

もしもアメリカ生まれの産業がなかったら、この世界はどうなっていただろう？

おお、これは良い！

アメリカの存在について探究するうえでもってこいな問いでしたので、アメリカの存在が自分たちに与えている影響をより身近に考えられる形にアレンジし、実施させていただきました。

インプット・セッション

アメリカの工業・産業

まずはインプットセッションにて、アメリカの産業について触れていきました。

アパラチア山脈で採れる石炭と、五大湖周辺で採れる鉄鉱石、そして五大湖の水運を活用して発展していった重工業。それがのちの自動車産業につながり、かの有名な「フォード」が名を轟かせました。

しかし第二次世界大戦後、アメリカの自動車産業は国際的な価格競争にさらされていきます。

その後企業が目を付けたのは、まだ人件費も安く、温暖なためコストもかからない南方でした。

多くの企業がアメリカ南部に移住、あるいはそこで立ち上がり、世界の産業を牽引していくことになります。

アメリカの農業

アメリカの農業と言えば大規模農園が有名ですが、こうした少人数で大規模な生産を行う形態からアグリビジネスが発展し、これも現在、世界のトレンドとなっています。

個人ワーク・グループトーク

まずはこちらの問いかけ。

アメリカの産業についてインプットで簡単にみていきましたが、そもそも具体的にはどんなものが作られているのか、事例を各々調べてもらいました。

続いてはこちら。

今回は体験で参加してくれた小６の生徒さんを交え、３人でグループトークを行いました。

普段は人数や雰囲気づくりの観点から「調べて、発表」というシンプルな形式をとっていましたが、今回は３人で意見を出し合う時間を取り、話し合いの進行もすべて当人たちに任せました。

「全く意見が出なかったら…」とも思いましたが、ちゃんと意見を出し合えていたので、流石だなと思います。

また、最後は話し合ったことを誰かひとりに発表してもらいましたが、それは体験の小６の子が進んで担当してくれました！

参加者の感想

大体いつもそうなのですが、扱うテーマについて１回の探究ですべて掘り下げられるわけではありません。なので、この探究をきっかけにテーマに対するアンテナを持ってもらえたらと思います。

「なんか、アメリカってすごいな～」

と、感じたらそれも一つのきっかけだと思いますし、

「じゃあ日本はどうか？」

「なんであんなに大国なんだろう」

等々、自分で興味をもって色々考えたり調べてみるのも良いですね！

また引き続き、色々なテーマを扱ってまいります。

 

次回、１１月第２回は理科探究です。お楽しみに！